Vai al contenuto
La fucina delle Idee
  • Home
  • Contributi Teorici
    • Educazione linguistica e letteraria
    • Verso la costruzione del curricolo verticale di lingua italiana
    • Sulle abilità linguistiche
    • Competenze e lingua italiana
    • Lingua italiana, Indicazioni nazionali, Assi dei linguaggi
    • Ricerca-azione, docente- ricercatore, sistemi europei a confronto
    • Volumi di Didattica
  • Ricerca e Sperimentazione didattica
    • Descrizione dei percorsi di lingua italiana
      • Scuola dell’infanzia
        • Tre anni
        • Quattro anni
        • Cinque anni
      • Scuola primaria
        • Classi prima e seconda
        • Classi terza, quarta e quinta
      • Scuola secondaria I grado
        • Classe prima
        • Classe seconda
        • Classe terza
      • Scuola secondaria di II grado
        • Biennio
        • Triennio
    • Descrizione di segmenti di attività didattiche
    • Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi
      • Scuola dell’infanzia
        • 3 anni
        • 4 anni
        • 5 anni
      • Scuola primaria
        • Classi 1a e 2a
        • Classi 3a, 4a e 5a
      • Scuola secondaria di I grado
        • Classe 1a
        • Classe 2a
        • Classe 3a
      • Scuola secondaria di II grado
        • Biennio (cl. 1a e 2a)
        • Triennio (cl. 3a,4a,5a)
  • Risorse utili
    • Poesie
    • Racconti
    • Video
  • Chi Siamo
  • Contatti

Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi

Bolle di sapone di C. Ciappelli et al.

30 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

    Immagine: Benedetta Martini

Categorie Scuola dell'infanzia, 3 anni, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

Bruitage del mare: costruire storie attraverso i sensi di C. Ciappelli

30 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

    Immagine: Benedetta Martini

Categorie Scuola dell'infanzia, 4 anni, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

Dal soffio al suono di G. Naldi

30 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

    Immagine: Pixabay

Categorie Scuola dell'infanzia, 3 anni, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

Paesaggi sonori di T. Ragucci

30 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

    Immagine: Pixabay

Categorie Scuola dell'infanzia, 4 anni, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

I dialoghi letterari e teatrali: la fiaba di M. Piscitelli

19 Dicembre 202430 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

    Immagine: Pixabay

Categorie Classe 2a, Descrizione dei percorsi di lingua italiana, Scuola primaria, Ricerca e Sperimentazione didattica

La posta del cuore di G. Campigli

30 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

      Immagine: Pixabay

Categorie Descrizione di segmenti di attività didattiche, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

Primi passi di scrittura: osservando il mondo degli animali di C. Morozzi

30 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

    Immagine: Pixabay

Categorie Scuola primaria, Classi 1a e 2a, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

Di riflessione in riflessione di F. Cinelli

30 Maggio 202429 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

      Immagine: Pixabay

Categorie Scuola primaria, Classi 3a, 4a e 5a, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

Tra frase ed enunciato. La frase nucleare nel testo di P. Levato

29 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

      Immagine: Pixabay

Categorie Scuola secondaria di I grado, Classe 1a, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica

La rappresentazione della realtà. Viaggio nel mondo immaginario di N. Sozzi

29 Maggio 2024 di MariaPiscitelli

      Immagine: Pixabay

Categorie Scuola dell'infanzia, Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi, Ricerca e Sperimentazione didattica
Articoli meno recenti
Pagina1 Pagina2 Successivo →
  • Eventi
  • Contributi Teorici
    • Educazione linguistica e letteraria
    • Verso la costruzione del curricolo verticale di lingua italiana
    • Sulle abilità linguistiche
    • Competenze e lingua italiana
    • Lingua italiana, Indicazioni nazionali, Assi dei linguaggi
    • Ricerca-azione, docente- ricercatore, sistemi europei a confronto
    • Volumi di Didattica
  • Ricerca e Sperimentazione didattica
    • Descrizione dei percorsi di lingua italiana
      • Scuola dell’infanzia
        • Tre anni
        • Quattro anni
        • Cinque anni
      • Scuola primaria
        • Classi prima e seconda
        • Classi terza, quarta e quinta
      • Scuola secondaria I grado
        • Classe prima
        • Classe seconda
        • Classe terza
      • Scuola secondaria di II grado
        • Biennio
        • Triennio
    • Descrizione di segmenti di attività didattiche
    • Documentazione della sperimentazione di parti dei percorsi
      • Scuola dell’infanzia
        • 3 anni
        • 4 anni
        • 5 anni
      • Scuola primaria
        • Classi 1a e 2a
        • Classi 3a, 4a e 5a
      • Scuola secondaria di I grado
        • Classe 1a
        • Classe 2a
        • Classe 3a
      • Scuola secondaria di II grado
        • Biennio (cl. 1a e 2a)
        • Triennio (cl. 3a,4a,5a)
  • Risorse utili
    • Poesie
    • Racconti
    • Video
© 2025 La fucina delle Idee • Creato con GeneratePress